Meningsløst oppgavetyranni

I en tid der mobilen og IT styrer mye av elevenes aktivitet, må penn og papirutgaven av eksamen virke meningsløs og forhistorisk.

Publisert Publisert

TRENGER AVLØSNING: Testing av elevenes tall- og begrepsforståelse ved hjelp av IKT bør avløse den meningsløse kontrollen av regneferdigheter, skriver Per Ødegaard. Illustrasjonsfoto: Scanpix

Les hele saken med abonnement

Din mening betyr noe
I BT trenger du ikke å være ekspert eller politiker for å slippe til. Skriv om det du har på hjertet! Skriv et innlegg