Det mener barneombudet.

— Enhver skole og klasse har sin egen kultur. Foreldre og barn må derfor så fort som mulig bli kjent med de skrevne og uskrevne reglene som finnes på skolen. Uskrevne regler kan være hvordan barn inviteres i bursdagsselskap, hvordan skoleturer arrangeres, og lignende, sier barneombud Reidar Hjermann (bildet).

Særlig barn og foreldre fra utlandet har et stort behov for ekstra informasjon om hvordan det er å gå på skole i Norge, og hvilke rettigheter man har.

Hjermann peker også på den store variasjonen i hvordan barn takler et skolebytte.

— Jeg tror årsaken til hvorfor barn flytter ofte har større innvirkning på trivselen enn hvordan den nye skolen er, sier barneombudet.