— Full annullering er et av flere alternativer vi nå vurderer, sier underdirektør Tor Olsen i Læringssenteret til Dagsavisen.

Bakgrunnen for en eventuell annullering er at praksisen for hvilke hjelpemidler elevene har fått bruke skal ha variert mellom ulike skoler. Læringssenteret har nå iverksatt en gransking av eksamenstabben.

(NTB)